Cursos en linea

CURSOS EN LINEA

Son cursos que se realizan de forma no presencial a través de un dispositivo con conexión a Internet (computadoras, tablets, ipad, etc.), algunos de los cursos exige el poder asistir a clase alguna vez.

Ventajas

- Los estudiantes pueden estudiar desde su casa o desde cualquier sitio en el que tengan conexión a Internet.
- Facilita el que él estudiante puede estudiar a cualquier hora.
- En la plataforma se dispone de información en el que se puede acceder a los contenidos de los cursos.
- Se puede encontrar una variedad de actividades para el aprendizaje.

- Puede tener comunicación e interactuar con el docente y los demás estudiantes. 

Desventajas

- Es necesario tener una buena conexión a Internet para el curso.

- Se requiere tener ciertas habilidades y conocimientos tecnológicos

- Si las tareas y objetivos de aprendizaje no están bien descritos es fácil que esto lleve a que el alumno no aproveche al máximo los estudios, así como suspenderlos.

- Se necesita que el alumno esté comprometido para la realización del curso.

Para dar un curso en linea se requiere que se tengan claro lo siguiente:

Actividades:

Por lo general el número de actividades que se realizarán en el curso es más o menos la cantidad de semanas que durará el curso. 

Es necesario especificar

• El número de la actividad y el nombre 

Actividad 1.  Nombre de la actividad 1

Actividad 2.  Nombre de la actividad 2

.

.

.

Actividad n. Nombre de la actividad n 

 n: representa el número de semana

• Cada actividad debe de tener un propósito
• La actividad debe de tener instrucciones, e inclusive se puede espeficar en que paquete se espera que el alumno trabaje (word, power point, excel...) 
• Por último especificar la duración de la actividad (Semana x. Duración: del 14 al 20 de octubre del 2019)

Bibliografía

Se puede dar un documento con todas las referencias con las que se va a trabajar en el largo del curso.

Criterios de evaluación 

Decir que el curso tendrá la siguiente evaluación, que depende la entrega en tiempo y forma a lo largo de las semanas obtendrán las siguientes puntuaciones:

Rúbrica

Las rúbricas de evaluación se hacen por cada actividad y debe de tener las siguientes especificaciones:

Criterios para evaluar: lo que se espera que se haga en cada actividad y de ahí sirve para basarse en dar una calificación.

• Comentarios: Dar comentarios, recomendaciones, decir que faltó o puntos de vista.
• Puntaje: El puntaje total de cada parte 
• Puntaje obtenido: El puntaje que obtuvo el alumno en cada parte

Estos datos se pueden vaciar en una tabla para un manejo más fácil.

Programa

Representación gráfica de la organización de los materiales de la clase, dicha representación es subida al curso desde un inicio para darle la bienvenida al alumno y que ellos siempre tenga presente cuales son los objetivos particulares, objetivos generales, el temario, así como la biografía a utilizar en cada tema, la forma de evaluación, aquí se incluye fechas de entrega de cada actividad, puntajes que se dará por cada una, porcentajes y el puntaje que se irá acumulando para que con ello se pueda dar una calificación final.